یکم :
هر پسری بر اساس سلیقه، طرز نگرش،اعتقادات،وضعیت اقتصادی، احساسات، و تفکر خود به دنبال همسر میگردد.
دوم :
در بین پسرها هم مثل دختران پراکندگی و تفاوت گستردهای وجود دارد، یعنی هر پسری بر اساس مواردی که در بند یک برشمردیم ، دیدگاههای مختلفی برای انتخاب همسر دارد.
سوم:
البته دخترها هم متفاوتاند و ایده آلهایشان در زندگی و توقعاتشان از همسرشان متفاوت هست.
چهارم :
با توجه به موارد بالا هر دختری نمیتواند برای هر پسری ایده آل باشد و بهعکس
مثلاً: برای یک پسر مذهبی ، دختری که آرایش میکند و بیرون از منزل میآید مطلوب نیست. و برای دختر مذهبی نیز پسری که با دختران بگو و بخند دارد مطلوب نیست.
حالا بر اساس این مقدمه من در ذیل با طرح سؤالاتی، مشخصات دخترانی که بهراحتی میتوانند خواستگار پیدا کنند را قید میکنم. البته این مشخصات متفاوت و گاه متضاد هم هستند، لیکن چون آقایان هم متفاوت و گاه متضاد یکدیگر فکر میکنند. هر کسی بنا به نگرش و معیارهای خودش همسر انتخاب میکند.
نکته مهم و بدیهی این است : آقایونی هم که میخواهند مورد توجه خانمها باشند نیاز هست مشخصات مورد نظر خانمها را داشته باشند که در بعضی موارد مشابه همین فهرست ذیل است.
قبلاً گفته بودم که دختر خانمها نباید در قضیه ازدواج منفعل باشند، بلکه باید فعال و اکتیو باشند، و بهجای اینکه آنها دنبال مرد ایده آل بگردند، این آقایون باشند که آرزومند ازدواج با آنها باشند.
دختر خانمها بر اساس پاسخی که به سؤالات ذیل میدهند، مورد توجه گروههای خاصی از آقایون جهت ازدواج قرار گیرند. (من برای سهولت، در اینجا پارامتر تأثیر گذار زیبایی را ثابت فرض میگیرم)
۱ – آیا دختر خانم تحصیلات دانشگاهی دارد؟
۲ – آیا دختر خانم علاوه بر تحصیلات دانشگاهی تخصص و مهارت کاربردی هم در زمینه رشته تحصیلی خود دارد؟
۳ – آیا دختر خانم شوخ طبع ، طناز و پرتحرک و پرانرژی است؟
۴ – آیا دختر خانم از نظر اقتصادی، شغلی یا در آمدی یا هنری دارد، تا بتواند به اقتصاد خانواده کمک کند؟
۵ – آیا خانواده دختر التزامهای لازم جهت حمایتهای اقتصادی در موارد خاص به داماد میدهند؟
۶ – آیا دختر خانم تقیدات مذهبی بالایی دارد، و آنچه که یک پسر مذهبی در نظر دارد رعایت میکند؟
۷ – آیا دختر خانم افکار روشنفکری ، بیانها و استدلالهای جالب دارد؟
۸ – آیا دختر خانم اجتماعی هست؟ به میهمانیها میرود؟ به اجتماعات خاص فرهنگی ، فرهنگسراها تشریف میبرند؟
۹ – آیا دختر مذهبی در محیطهای مذهبی ، مجالس سخنرانی، ادعیه ، زیارتگاهها، عزاها ، عروسیها تشریف میبرند؟
۱۰ – آیا دختران در ارتباط با آقا پسرها مهارتهای متناسب را دارند؟ ( نه تسلیم ، نه طرد، نه بیتفاوتی، نه احساسی و ….، بلکه رویکرد عقلانی مناسب نسبت به درخواست ارتباط آقایان= توضیحش مقاله دیگری میطلبد)
۱۱ – آیا دختران فعالیتهایی چون کلاسهای آموزشی زبان، کامپیوتر و … دارند؟ آیا دختران به ورزش و باشگاه علاقهمند هستند و فعالیت میکنند؟
۱۲ – فعالیتهای فوق برنامه دختران در انجمنها ، جلسات، گروهها و …. حساب شده است؟
۱۳ – آیا دختران نسبت به کاهش ناامیدی،افسردگی، خشم، بدبینی ، احساساتی انفجاری و … اقدام مؤثری انجام دادهاند؟
۱۴ – آیا دختران فعالیتهای هنری دارند؟ فعالیت گلدوزی ، خیاطی، نقاشی، موسیقی، آرایشگری و …؟
۱۵ – آیا دختران وبلاگ فعال و معتدلی دارند؟ آیا به وبلاگ دیگران بهطور متعادل سر میزنند و نظرات منطقی و غیراحساسی میدهند؟
۱۶ – آیا دختران دل و دماغ برای گردش ،سینما، پارک، تفریح ، موزه و سایر محیطهای عمومی دارند؟
۱۷ – آیا وجهه دختران در محیط فامیل، همسایگان، محله ، دانشگاه متعادل و قوی هست؟
۱۸ – آیا دختران از طریق دوستانشان ، فامیلشان سعی میکنند پسران مناسب را بررسی کنند و تمایلات خود را در خصوص موارد مناسب به مرتبطین پسر بگویند؟
۱۹ – آیا دختران وضعیت ظاهری خود را اعم از لباس ،کفش ، کیف و پوشش خود را تمیز و مرتب حفظ میکنند؟ تا چه اندازه سلیقه به خرج میدهند؟ آیا بهسادگی بیشتر اهمیت میدهند یا به تجمل؟
۲۰ – میزان آموختههای دختران در زمینههای مذهبی ، روانشناسی، سیاسی ، اجتماعی ، اقتصادی ، جامعه شناسی و تجربههای فردی آنها در هر مورد چقدر است؟ و آیا سعی میکنند در زمینههای مختلف بهروز باشند؟
۲۱ – آیا دختران توجه دارند هر پسری ، مادر دارد،خواهر دارد و وابستگانی که میتوانند بالقوه پلی برای همسرگزینی باشند؟
۲۲ – آیا دختران در فعالیتهای مدرسه و دانشگاه سهم رهبری و لیدری دارند؟ آیا اجتماعی هستند؟ آیا داوطلبانه وظایفی را در کلاسها به عهده میگیرند؟ کنفرانس میدهند؟
۲۳ – دختران در محیط منزل تا چه میزان در فعالیتها خانه کمک میکنند؟ به هنگام میهمانیها چقدر پرجنبوجوش هستند؟ آیا برای کمک به دیگران پیشقدم هستند؟ آیا پختگی لازم در انجام وظایف را میتوان در حرکات آنها دید؟
۲۴ – دختران چقدر شعر حفظند؟ چقدر متن ادبی بلد هستند؟ چقدر ارائه نظر میکنند؟ و چه میزان اعتماد به نفس خود را به دیگران دیکته میکنند؟
۲۵ – متانت ، افتادگی ، صبوری و نجابت دختران در ارتباط با دیگران چگونه تبلور میکند؟
۲۶ – نوع راه رفتن دختران در محیطهای عمومی چگونه است؟ آیا آرام و متین حرکت میکنند؟ آیا تند و باانرژی حرکت میکنند؟ آیا بیهدف و با تأنی حرکت میکنند؟ آیا با حالتی قوز کرده و گامهای خسته حرکت میکنند؟ آیا هنگام حرکت نگاهشان همه جا در حرکت هست؟ آیا عمق و صلابت نگاهشان ثابت و نامشخص هست؟
۲۷ – رابطه دختران با مادران ، پدران ،برادران و خواهران و دوستانشان چگونه است؟ آیا همواره بستگان دختران از آنها به خاطر خوب بودنشان تعریف میکنند؟ آیا هر وقت یاد دختر یا خواهرشان میافتند، برای او آرزوی بهترینها را میکنند و در جمع و خلوت خدا را به این خاطر شکر میکنند؟
۲۸ – دختران تا چه اندازه ذاتاً اصیل هستند و رفتارهایشان خالص هست و در خلوت و خانواده هم همان کارهایی را میکنند که در جمع و گروه انجام میدهند؟
۲۹ – دختران چقدر در کنترل خشم، پرخاشگری ، غم، نگرانی، اضطراب و … موفق بودهاند و شخصیت باثباتی از خود را به نمایش گذاشتهاند؟
۳۰ – دختران تا چه میزان در کارهای عامالمنفعه شرکت میکنند؟ به عیادت بیماران میروند؟ به خانه سالمندان سر میزنند؟ به ایتام کمک میکنند؟ یا …..
۳۱ – دختران تا چه اندازه خود را از دسترسی غیرمجاز پسران حفظ کردهاند؟ و نگران فاش شدن ارتباطات قبلی خود نیستند؟ و تا چه اندازه میتوانند پاک بودن خود را بهعنوان یک قدرت و اعتماد به نفس با خود همراه داشته باشند؟
۳۲ – دختران تا چه اندازه در کسب مهارتهای ارتباطی، مهارتهای زندگی و شناخت ابعاد خانواده تلاش کردهاند؟
۳۳ – دختران تا چه اندازه صبور و امیدوار بوده و جهت انتخاب همسر خویشتندار بودهاند و عجله نکردهاند؟
۳۴ – دختران تا چه اندازه برای یافتن همسر مناسب با متخصصین روانشناس و مشاوران خانواده صبحت کردهاند و برنامه ریختهاند؟
۳۵ – دختران تا چه میزان در جلسات خواستگاری به این موضوع اشاره کردهاند که از نظر اقتصادی کم توقعاند، و از نظر مالی میتوانند کمک کنند؟ یا نگرانیهای احتمالی همسر آیندهشان را در زمینههای مختلف کم کنند(بر اساس توانمندیهای فردی که دارند)؟
۳۶ – دختران چقدر مهارت دارند تا ازدواج را به سنین بالا حواله نکنند؟ آیا دختران تحصیلات، شغل و … را بر انتخاب همسر ترجیح میدهند؟
۳۷ – آیا دختران توقعاتشان از همسر آینده واقعی هست و بهراحتی میتوانند دست به انتخاب بزنند؟ آیا دختران باکمال گرایی ، پسران را به هر بهانهای رد نمیکنند؟
۳۸ – آیا دختران تحت تأثیر محیط و مقایسههایی که با سایر دختران دارند، برای شوهر احتمالی خود هر روز یک خصوصیت جدید در نظر نمیگیرند؟
۳۹ – آیا دختران خود را « حتی بدون داشتن همسر» میتوانند بهعنوان یک انسان کامل بپذیرند و از زندگی لذت ببرند، یا همه زندگی خود را خلاصه کردهاند در شخص دیگری به نام همسر؟
۴۰ – آیا دختران در انتخاب همسر به مبدأ آفرینش اعتقاد دارند و با توکل به او بهراحتی اقدام میکنند، یا بار اضطراب همه انتخاب را بهصورت مضاعف بر دوش خود حس میکنند؟
