دسته بندی :تهديدهاي رسانه اي

117 مقاله

دنياي غرب برنده بودن سلاح حجاب را حس کرده است

دنیای غرب برنده بودن سلاح حجاب را حس کرده است

پایگاه خبری حجاب، معاون تهذیب حوزه های علمیه کشور گفت: دنیای غرب و دشمنان وقتی برنده بودن سلاح حجاب را احساس کردند به برخورد با زنان محجبه پرداختند. حجت الاسلام والمسلمین هادی حسن خانی، معاون تهذیب مرکز مدیریت حوزه های علمیه کشور، در گفت وگو با خبرنگار پایگاه خبری حجاب،

رسانه‌هاي غربي به پيشرفت زن ايراني پايبند به خانواده اعتراف نمي‌كنند

رسانه‌های غربی به پیشرفت زن ایرانی پایبند به خانواده اعتراف نمی‌کنند

عضو کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس در خصوص تلاش رسانه‌های غربی برای سیاه‌نمایی از جایگاه زنان در جمهوری اسلامی ایران گفت:رسانه‌های غربی به پیشرفت زن ایرانی پایبند به خانواده اعتراف نمی‌کنند. شنبه ۱۶ بهمن ۱۳۸۹ ساعت ۱۰:۱۳ مهدی مهدی‌زاده با بیان اینکه رسانه‌های غربی، پیشرفتی را که در

زن بودن ممنوع!

زن بودن ممنوع!

برخی زنان امروز تمام خوشبختی را در خارج از خانه و در کارهایی که بتواند تساوی شان را با مردان ثابت کند ،می دانند و زندگی صنعتی برای منافع خود ،آنان را تشویق می کند. افـرادى کـه بـدون فهم و تشخیص ، براى به فساد کشانیدن زن و بیزار ساختن

مرگ از نوع الکترونیکی

مرگ از نوع الکترونیکی

به گزارش سرویس زنان جهان نیوز، خشونت نوجوانان یکی از بزرگترین مشکلاتی است که دانشمندان در هزاره جدید با آن مواجه می‌باشند. عوامل مؤثر خشونت در نوجوانان ،ناشی از خشونتی است که در دوران کودکی در تلویزیون و فیلم‌ها نگاه کرده اند ،و  نوع خاصی از موسیقی که گوش می‌دهند،

جذاب‌تر از تلويزيون باشيم!

جذاب‌تر از تلویزیون باشیم!

مطالعه و تحقیق در مورد استفاده از هر رسانه‌ی گروهی جدید، انبوهی از نگرانی‌ها را برای پدران و مادران به‌همراه دارد. در اثر مطالعه‌های صورت گرفته، همواره سرمقاله‌ها، زنگ خطر را به صدا در می‌آورند که: «به‌طو متوسط، بچه‌ها روزی ۵ ساعت تلویزیون تماشا می‌کنند.» ما گزارش‌ها را می‌خوانیم و

خشونت حقيقي در دنياي مجازي

خشونت حقیقی در دنیای مجازی

بازی‌های خشن رایانه‌ای میان نوجوانان ایرانی همچنان پرطرفدارند هزار نوع بازی رایانه‌ای وجود دارد؛ بازی‌هایی که در آن باید از کوه‌ها و صخره‌ها گذشت، بازی‌هایی که باید در آنها کیک پخت و رستورانی را مدیریت کرد، بازی‌هایی برای برنده شدن در یک مسابقه فوتبال و پذیرش نقش آدم‌های مشهور. خیلی

آخرالزمان در سينماي امروز (1)

آخرالزمان در سینمای امروز (۱)

آپوکالیپس یا آخرالزمان از موضوعات قدیمی در عالم سینما به شمار میآید. میتوان گفت از فیلمهایی مانند:«متروپلیس» (فریتز لانگ) در سال ۱۹۲۷ و «چیزهای آینده» (ویلیام کامرون منزیس) در سال ۱۹۳۶ گرفته تا «جنگ دنیاها» و «روز استقلال» و… فیلمهایی که اغلب از دل هالیوود بیرون میآید، هالیوودی که اساساً

يهوديت رسانه‌ای

یهودیت رسانه‌ای

نفوذ یهود بر رسانه‌های انگلستان امروزه سازندگان فیلم، افرادی هستند که قدرتمندترین رسانه‌ها را در جهان کنترل می‌کنند و به همین دلیل است که ایده آل‌ها می‌توانند ترسیم کنند، زبان را تغییر دهند یا حکومت را واژگون کنند. جان باکر۱۹۹۵ طبق نظریه دموکراسی، «مردم» حکومت می‌کنند سیاستمداران را با رأی

مد زده ها چه شخصيتي دارند؟

مد زده ها چه شخصیتی دارند؟

فرهنگ چیست؟ فرهنگ مجموعه باورها، بینش ها، ارزش ها و آداب و سنن اخلاقی و اندیشه های پذیرفته شده و حاکم بر یک جامعه است .اسلام نیز یک مکتب است. طرحی برای زندگی. تهاجم فرهنگی چیست؟ تهاجم فرهنگی حرکتی است مرموزانه، حساب شده همراه با برنامه های دقیق و با

نقش «هوس» در ازدواج!

نقش «هوس» در ازدواج!

«هوس» یکی از مهمترین، و در عین حال خطرناک ترین پایه های ازدواج است.تکیه گاه هوس ارزش های زودگذر و ناپایدار و احیاناً کودکانه یا احمقانه است. «هوس» یکی از مهمترین، و در عین حال خطرناک ترین پایه های ازدواج است. «هوس» را نباید با لذت های مشروع جنسی که

انتخاب همسر با کمک رایانه

انتخاب همسر با کمک رایانه

چت روم‌ها محل مناسبی برای همسریابی نیست. یک روان‌شناس با بیان اینکه چت‌ روم‌ها محل مناسبی برای همسریابی نیستند، گفت: جوانان با کنار گذاشتن واقعیت‌ها، به ازدواج‌های اینترنتی اقدام می‌کنند. وی اظهار داشت ازدواج، فرآیندی است که در زندگی فرد رخ داده و در هر جامعه آداب و رسوم خاص

يک بيماري در کاربران رايانه

یک بیماری در کاربران رایانه

نتایج یک نظرسنجی نشان می دهد افرادی که از کندی و عملکرد آهسته رایانه عصبی می شوند از یک بیماری شایع ناشی از تکنولوژی زدگی به نام  ” سندروم ساعت شنی ” رنج می برند. به گزارش مهر، در این نظرسنجی که شرکت اینتل انجام داده است از حدود دو

سندرم دنياي خبيث؛ طاعون قرن 21 !!!

سندرم دنیای خبیث؛ طاعون قرن ۲۱ !!!

تماشای فیلمهای خشن و علاقه به بازیهای رایانه ای خشونت آمیز همراه با صحنه های تیر اندازی و کشتار از نشانه های ” سندرم دنیای خبیث ” است. افراد مبتلا به این ناهنجاری در مقابل دیدن خون یا خونریزی، بیتفاوت هستند و حتی بعضیها از مشاهده چنین صحنه هایی لذت

رايانه، افسونگر پرخطر

رایانه، افسونگر پرخطر

تأثیرگذاری برخی از پیام های اجتماعی، بویژه پیام هایی که متضمن تأمین سلامت و بهداشت و ارتقای کیفیت زندگی افراد جامعه اند، در گرو استمرار و ارائه درست این پیام هاست؛ از جمله پیام های مربوط به حفظ محیط زیست، رعایت مقررات راهنمایی و رانندگی، پرهیز از رفتار مخاطره آمیز

روان شناسي چت و کاربران چت روم ها

روان شناسی چت و کاربران چت روم ها

فضای مجازی چت روم های اینترنتی به وسیله ای برای پر کردن اوقات فراغت جوانان مبدل شده که مرزهای تازه ای در شکل گیری ارزشها و هویت یابی جوانان پیش روی آنان قرار داده است… سهم پسران در ارایه نقش غیرواقعی و تصویری نادرست از خود در چت روم ها 

آسيب هاي روانی اينترنت

آسیب های روانی اینترنت

جهان از ریزترین ذراتش که تا به حال بشر توان دیدن آن را یافته تا دورترین کهکشان‌ها، نمونه بارزی از حرکت و پویایی است. پویایی نیاز به خلاقیت دارد. روزگاری پدران ما این خلاقیت را در رادیوهای ترانزیستوری شاهد بودند و امروز ما در دنیای دیجیتال. شاید هم فردا فرزندان

گزارشي هولناك از خود آرايی

گزارشی هولناک از خود آرایی

ایران دومین مصرف کننده لوازم آرایش در خاورمیانه همه انسانها علاقه زیادی به زیبا دیده شدن دارند از این رو به هر نحوی سعی در برآوردن این نیاز دارند در این میان افرادی نیز که به این نیاز پی بردند سعی در تشدید این نیاز و درآمد زایی هر چه

جوانان ،مدگرايی و آسيب های اجتماعی

جوانان ،مدگرایی و آسیب های اجتماعی

نسل بعد از انقلاب در کشور ما الگوهای مناسب و عینی برای رفتار و عمل را داشتند مانند الگو شدن شهدا و ایثارگران و تا حدود زیادی نیز از آن درشکل دادن به هویتشان استفاده کردند اما دو نسل بعد از انقلاب همانگونه که شاهد آن هستیم کم کم به

هاليوود و مهدويت

هالیوود و مهدویت

فیلمسازان‌ آمریکایی‌ مهدویت‌ را نشانه‌ گرفته‌اند! گفت‌ و گو با دکتر حسن‌ بلخاری‌  دکتر حسن‌ بلخاری‌، فارغ‌التحصیل‌ رشته‌ ادیان‌ و عرفان‌، از اساتید دانشکده‌ هنر دانشگاه‌ تهران‌ و آشنا با علوم‌ ارتباطات‌ هستند. با توجه‌ به‌ اطلاعات‌ جامعی‌ که‌ ایشان‌ در زمینه‌ فعالیتهای‌ رسانه‌های‌ غربی‌ درخصوص‌ مقابله‌ اندیشه‌ اسلامی‌ و

استفاده كودكان از رسانه‌ها

استفاده کودکان از رسانه‌ها

با نگاهی کلی به الگوی استفاده از رسانه‌ها طی سالهای تحصیلی کودکان دریافتیم که سلطه تلویزیون کاملاً آشکار است. این رسانه تقریباً دو سوم از اوقات صرف شده برای رسانه‌های جمعی را در سالهای اولیه تحصیل و مقدار زمانی بیشتر از مجموع مقدار ساعتهای صرف شده برای سایر رسانه‌ها را

وظيفه رسانه چيست؟

وظیفه رسانه چیست؟

آیا رسانه باید خود را با سطح سلیقه هنری توده مردم انطباق دهد و یا مطالبی بالاتر از سلیقه و درک آنان ارائه دهد و در واقع، سعی در بالا بردن سطح عمومی فرهنگ جامعه داشته باشد؟ برخی از آزمایشها، ناتوانیهای رسانه را در ارتقای سطح فرهنگی نشان می‌دهد. به

پيامدهاي منفي تلويزيون

پیامدهای منفی تلویزیون

رسانه‌ها به جای تأثیر گذاری مثبت بر مردم و بخصوص کودکان می‌توانند کارکرد و پیامدهای منفی داشته باشند. تلویزیون بخصوص به کسانی که شناخت کافی از تلویزیون و برنامه‌های آن ندارند رحم نخواهد کرد گسترش خشونت و هیجان و همچنین سطحی نگری کسانی را که منتقدانه و آگاهانه به تلویزیون

چگونگي يادگيري از تلويزيون

چگونگی یادگیری از تلویزیون

اغلب یادگیری کودک از تلویزیون اتفاقی است. در اینجا مقصود، آن شکل از یادگیری است که به هنگام تماشای تلویزیون با هدف سرگرمی صورت می‌گیرد و بیننده بی آنکه در پی کسب معلوماتی باشد، مطالب یا اطلاعاتی را خود بخود می‌آموزد. در عمل، کودک همیشه به منظور سرگرمی از تلویزیون

چرا ما داراي رسانه‌هاي جمعي هستيم ؟

چرا ما دارای رسانه‌های جمعی هستیم ؟

در دوره رنسانس هنگام رخت بر بستن جامه سنتی از جهان غرب ، انسانها طوفانی از نیازها و فعالیتها بر پا کردند که دیگر نظام قدیمی ارتباطات برای پاسخگویی به آنها مناسب نبود. بدین معنی که آهنگ سرعت یافته جهان ، نیاز به انتقال اطلاعات به نقاط دور دست ،

چرا کودک از تلويزيون استفاده مي‌کند؟

چرا کودک از تلویزیون استفاده می‌کند؟

اگر از کودکی بپرسید چرا تلویزیون تماشا می‌کند، احتمالاً جواب درستی به شما نخواهد داد. روشن است که او تلویزیون تماشا می‌کند زیرا آن را دوست دارد، زیرا جالب است، پس چرا باید چنین پرسشی از او بکنید ؟ در وهله اول یک دلیل روشن در این مورد وجود دارد:

برخي معيارهاي پيش بيني سليقه كودكان در مورد تلويزيون

برخی معیارهای پیش بینی سلیقه کودکان در مورد تلویزیون

تا اینجا ما درباره تغییر الگوهای سلیقه همراه با افزایش سن صحبت کردیم، سن یکی از معیارهایی است که هم‌اکنون بدان اشاره شد. اگر ما بدانیم که یک کودک ۹ ساله و کودکی دیگر چهارده ساله است، می‌توانیم پیش بینی کنیم در صورتی که سایر عوامل یکسان باشد، اختلافهای مشخصی

کودک و تلویزیون

کودک و تلویزیون

یک کودک معمولی را در نظر بگیرید که در عصر تلویزیون به دنیا آمده است، در خانه ای که او زندگی می‌کند، مناظر روی صفحه تلویزیون همچون کاغذ دیواری منزل با محیط اطراف وی آمیخته است. با این همه احتمالاَ تلویزیون اولین رسانه جمعی نیست که کودک با آن تماس

تأثیر تلويزيون

تأثیر تلویزیون

کودکان ما امروزه در خانه ای پا به دنیا می‌گذارند که تلویزیون در آن به طور میانگین هفت تا هشت ساعت در روز روشن است. حالا دیگر بیش از آنکه از مادربزرگها داستان و از پدربزرگها خاطره بشنویم این تلویزیون است که داستانهای مربوط به انسانها، زندگی و ارزشهای آن را

كاركرد رسانه‌هاي جمعي

کارکرد رسانه‌های جمعی

پس از ورود مطبوعات به عنوان رسانه جمعی به زندگی افراد جامعه، در اثر پیشرفت‌های فنی، ورود رسانه‌های جمعی دیگر نیزامکان پذیر گشت. تلویزیون که در برخی موارد از آن به عنوان پر قدرت ترین» رسانه نام برده می‌شود، بعد از جنگ جهانی دوم، در حدود سال‌های ۱۹۴۶ وارد زندگی

نقش اینترنت در الگوپذیری و رفتار کودکان

نقش اینترنت در الگوپذیری و رفتار کودکان

اینترنت امروزه دنیای شگفت انگیزی را که ما درآن زندگی می‌کنیم متحول کرده است. اینترنت همچنین به وجود آورنده دنیای کاملا جدید و ارتباطی جهانی است که هر فردی که به آن وارد می‌شود می‌تواندخودرا فرد دیگری وانمود کرده و هرکاری که بخواهد درآن انجام دهد. استفاده از اینترنت به

مطلبی پیدا نشد
اشتراک گذاری این صفحه در :
ما را در رسانه های اجتماعی دنبال کنید
به بالا بروید