مقاله
به اعتقاد روان شناسان نگرش و برداشت افراد از رويدادها بسيار مهم و تعيين كننده است. ممكن است افراد، مشكلات مشابهي را در زندگي خود تجربه كنند امّا اين كه چه تحليل و برداشتي از آن دارند، در حالات رواني آن ها بسيار مؤثر است. افرادي كه نگرش منفي
لابد شنيدهايد كه فلاني آدم آويزاني است؛ يعني هميشه محتاج توجه، بخشش، محبت يا حتي پول و امكانات ديگران است. خدا نكند همسر كسي چنين خلق و خويي داشته باشد چون كار از عشق و عاشقي ميكشد به كينه و نفرت. برخلاف تصور بعضي که عزت نفس يا همان مناعت
اسلام به مسأله عشق و دوستي ميان دختر و پسر از دو بعد نظر ميکند: 1. بعد انساني و فطري 2. بعد جنسي و غريزي 1- اسلام از تمامي انسانها (مؤنث و مذکر) ميخواهد که به چشم هم نوع به يکديگر بنگرند چندان که کرامت انساني را در ميان هم
بيترديد يكي از نيرومندترين غرايز، نيروي شهوت و غريزه جنسی است. اين نيرو كه از ابتداي تولد به صورت نهفته در وجود آدمي به وديعه نهاده شده است. تا زمان بلوغ هم چنان دوران آرام و بيتحركي را پشت سر ميگذارد، اما به محض شروع دوران نوجواني آرام، آرام زمان
زماني خواندن يك كتاب براي كودك خوشايند و لذتبخش است كه موجودات خيالي داستان به پرواز در آيند ، قطارها به صورت واقعي حركت كنند و صدا بدهند و خرگوش ها در زير نورماه به خواب بروند. هنگامي كه براي كودك خود كتاب مي خوانيد فرصت پيدا مي كنيد تا
پدر و مادري که کودکي نوپا دارند، سه برابر پدر و مادري که فرزندشان به سن مدرسه رفتن رسيده دچار ناراحتي هاي روحي هستند. مدارک پزشکي موجود اين ادعا را ثابت مي کند. اما چرا در اين دوران مشکلات به اوج خود مي رسند؟ پاسخ اين است: کودکان نوپا ويژگي
گاهي از وجود سه جنبه مهم شخصيت يعني والد، بالغ و كودك كمك شاياني به هريك از ما مي كند.پدران و مادراني كه با اين سه جنبه شخصيت آشنايي بيشتري دارند، در تربيت فرزندان و پرورش افرادي قدرتمند، متكي به خود و منطقي موفق تر نشان مي دهند.
وقتي کودکان شروع به بدزباني، تمسخر، پرخاش، استفاده از کلمات نامطلوب و گاه فحش دادن ميکنند، ما به شکلي غمناک متوجه قدرت کودک در تقليد کلمات خوب و بد خودمان و اطرافيان ميشويم. بدزباني تنها از راه آموختن و مواجه شدن با آن به وجود ميآيد بنابراين بايد موقعيتهايي را
• اکثرا در چنين مواقعي سعي ميکنيم صورت مساله را پاک کنيم و خواسته فرزندمان را نامعقول و غيرموجه جلوه دهيم! اين بدترين شيوه برخورد است و فرزند نيز اين موضوع را متوجه ميشود و همين شيوه برخورد، باعث پيچيده شدن موضوع ميشود. در اين حالت بايد ما به عدم
خردسالى، با دوست داشتن خدا و محبت پيامبر گرامى و اهلبيت حضرت آشنا ساختيد. اكنون لازم است او را با باورهاى اسلامى به ويژه توحيد نيز آشنا سازيد. پيامبر خدا صلى الله عليه و آله فرمود: من ربى صغيرا حتى يقول: لا اله الا الله لم يحاسبه الله. كسى كه
منشأ اصلي دندان قروچ، فشار رواني است كه بيشتر به سبب اختلاف پدرو مادر، فرزند دوم و آزار اطرافيان پديد ميآيد.باتوجه به تأثير دندان قروچه بر دندانها و فك، بكوشيد با استفاده از راهكارهاي ذيل، آن را ازبين ببريد: 1.كسب آرامش قبل از خواب: به كودك خود بياموزيد ماهيچههاي صورت
ناخن جويدن نشانه اضطراب و عدم آرامش روحي در کودک است و بيشتر درکودکاني که عصبي و پرخاشگرند، ديده مي شود. در اين موارد، کودک به محض احساس تشويش و نگراني، ناخن هايش را به دهان برده و مشغول جويدن آنها مي شود. مشاهده فيلم هاي ترسناک و هيجان انگيز
نوازش و بوسيدن: کودکي که چنين محبتي را به درستي و به جا دريافت ميکند، معمولا متکي به نفس بار ميآيد. با در بغل گرفتن و لبخند زدن نوزاد، وي از لحظه تولد امنيت عاطفي را از مادر دريافت ميکند. • احترام به شخصيت کودک: اين هم يکي از بهترين
ج: سنين خردسالى (زير 7 سال) سنين آموزشهاى سخت و فشرده نيست. شما مىتوانيد اين كار را با ورود فرزندتان به دوره آموزشپذيرى (7 سال دوم زندگى) آغاز كنيد. امام صادق عليهالسلام فرمود: الغلام يلعب سبع سنين و يتعلم الكتاب سبع سنين. **زيرنويس=كلينى، كافى، ج 6، ص 47. كودك 7
هرگز در بايدها و نبايدهاي ديني، سليقه اي عمل نکنيد. درباره ي پوشش، طوري عمل کنيد که دين مقدس اسلام دستور داده و اسلام، پوشيدن پا و موي سر از محارم را واجب ندانسته است. احکام الهي، منطبق با فطرت انسان ها وضع شده و اگر با اعمال سليقه ي
حضرت صديقه كبري فاطمه زهراعليها السلام موضوعي نيست كه در يك پاسخ بگنجد و يا از عهده كسي برآيد. حقيقت و ارزش وجودي آن بزرگوار را كسي جز خداي متعالي و اولياء خاص او صلوات اللّه عليهم نميداند، اما با اين همه مگر نه اين است كه خاندان نبوت، هاديان
برخلاف باورهاي عموي که بيشتر مردم تصور ميکنند خود و حتي ديگران را مانند کف دستشان ميشناسند، يکي از موارد اساسي که هر زن و مرد با آن روبهرو است، شناخت ”هويت واقعي“ خويشتن است“ چرا که بهعلت پيچيده بودن شخصيت انسانها، شناخت ”هويت و شخصيت واقعي“ خويش و اينکه
براي گرم نگه داشتن کانون خانواده نشاط و آرامش را در منزل حفظ کنيد؛ با فرزندان و همسر خويش با تبسم و در عين حال باوقار برخورد کنيد، و اضطراب خاطر و نگراني را از محيط خانه دور کنيد. هنگام روبرو شدن با مشکلات و غم و غصه هاي بيجا
والدين نبايد فشار عصبي داشته باشند و بايد از نگرانيها و کشمکشهاي رواني و دايمي بپرهيزند زيرا کودکشان در حالات عاطفي آنها سهيم است. پيشنهاد ميکنم والدين با کودکشان در رحم مادر صحبت کنند و براي او قرآن و دعا، شعر و آواز بخوانند و برايش خاطرههاي خوش ايجاد نمايند.
