دوره Home
1.ویژگی‌های دوران نوجوانی (قسمت اول)
2.ویژگی‌های دوران نوجوانی (قسمت دوم)
3.والدین و بلوغ فرزندان
4.نقش محبت در تربیت قسمت اول
5.نقش محبت در تربیت قسمت دوم
6.معلمان و نوجوانان
7.مشکلات و مسائل جنسی در نوجوانان قسمت اول
8.مشکلات و مسائل جنسی در نوجوانان قسمت دوم
9.مشکلات و مسائل جنسی در نوجوانان قسمت سوم
10.مشکلات و مسائل جنسی در نوجوانان قسمت چهارم
11.مراحل خودسازی در انسان چگونه شکل میگیرد؟
12.شاخصه‌ها و معیارهای زندگی اجتماعی
13.رعایت حدود ارتباط با نامحرم
14.دوره نوجوانی، دوره حساس زندگی
15.چه چیزهایی احترام را تهدید میکند؟
16.جداخوابی فرزندان
17.تقسیم بندی دوران تربیت
18.آسیب های همنشینی با همسالان نامناسب
19.فرار نوجوان
20.اجتماع و نوجوان
21.وظایف نوجوان، داشتن شخصیت
22.وظایف نوجوان، درس خواندن
23.وظایف نوجوان، احترام به والدین
24.برای نوجوان برنامه داشته باشیم
25.محیط خانه باید منظم باشد
26.موانع ارتباط با نوجوان، تحمیل نظرات
27.موانع ارتباط با نوجوان، مقایسه کردن
28.موانع ارتباط با نوجوان، برچسب های منفی
29.موانع ارتباط با نوجوان، مجادله کردن
30.موانع ارتباط با نوجوان، منت گذاشتن
31.موانع ارتباط با نوجوان، تذکرهای دائمی
32.موانع ا رتباط با نوجوان، نصیحت های مکرر
33.به نوجوان توجه کنیم
34.به نوجوان احترام بگذاریم
35.با نوجوان دوست باشیم
36.سلبریتی ها و فرزندان
37.توکل پذیری فرزندان
38.انگیزه سازی در مسائل اعتقادی(قسمت اول)
39.انگیزه سازی در مسائل اعتقادی(قسمت دوم)
40.اصل پرسشگری(قسمت اول)
1 of 2

13.رعایت حدود ارتباط با نامحرم

متن

بسم الله الرحمن الرحیم
کارشناس: استاد تراشیون
عنوان: رعایت حدود ارتباط با نامحرم

یکی از موضوعات تربیتی که باید از دوران کودکی و نوجوانی در زندگی فرزندان باید مورد توجه باشد، رعایت حدود ارتباط با نامحرم است.

نکاتی برای رعایت حدود ارتباط با نامحرم:
1- در محیط خانه خصوصا بین اعضای خانواده باید صمیمیتی را ایجاد کنیم تا فرزندانمان در ارتباط با جنس مخالفشان اقناع بشوند.
یک تعبیر:
پدری که در خانه دختر نوجوان دارد. برای این دختر باید همانند یک دوست پسر باشد. یعنی با او بگوید، بخندد، بیرون برود ولی از جنس خوب باشد.
چون در یک گروه های سنی بچه ها تمایل به جنس مخالف پیدا می کنند. لذا اگر توانستیم این را اشباع کنیم، می توانیم از زمینه ارتباط غیرمنطقی با نامحرم پیشگیری کنیم.
عینا همین ارتباط باید میان مادر و پسر باشد. یعنی مادر با پسرش باید یک ارتباط صمیمانه داشته باشد که آن نیاز در فرزند اشباع بشود .اینطور نباشد که پسر اگر یک لبخندی را در بیرون خانه دید دست و پایش بلرزد و به آن سمت گرایش پیدا کند.
در ارتباط با نامحرم اولین نکته این است که ما باید پیشگیری کنیم. این پیشگیری هم زمانی اتفاق می افتد که در بین اعضای خانواده ارتباط صمیمانه وجود داشته باشد. خصوصا در دوران بلوغ و بعد از آن بین مادر و پسر و پدر و دختر، البته به این معنا نیست که مادر دیگر به دختر کار نداشته باشد و پدر هم به پسر کار نداشته باشد

2- باید به فرزندانمان آداب ارتباط با نامحرم را یاد بدهیم.
گاهی دیده می شود که به عنوان مثال در دانشگاه ها دختر و پسرها برخی از چیزها را عیب نمی دانند چون کسی به آنها نگفته است.مثلا خنده بلند در حضور نامحرم را عیبت نمی دانند. گاهی هم گفتگوهای غیرضرور را عیب نمی دانند.
اگر ما تبیین درستی داشته باشیم یعنی محرم و نامحرم و ارتباط و حدودش را برای فرزند بگوییم می توانیم از یک بخشی پیشگیری کنیم.
بنابراین، برخی ازاحکام و آداب را برای فرزندان بیان کنیم.
3- فرزندان را از عواقب ارتباط با نامحرم، بترسانیم.
یعنی اینکه آیا هر ارتباطی می تواند منجر به ازدواج بشود. آیا هر ارتباطی َآسیب دارد یا ندارد؟
بیان عواقب ارتباطات خارج از چهارچوب و ارتباطات محرم و نامحرم چه زیان هایی می تواند داشته باشد را به فرزند بگوییم.
از تمثیل ها و مثال ها استفاده کنیم. از تجربیات استفاده کنیم. از تجربیات برای فرزند بگوییم.

4- توجه به اصل پُرکاری
هرچه نوجوان و جوان پرکارتر باشند، سالم تر هستند. هرچه بی برنامه تر باشند در معرض آسب ها بیشتر قرار می گیرند.
دختر یا پسر موفق، کسانی هستند که پُرکار باشند و مشغولیت هایشان زیاد بشود. همین که مشغله ها کمتر بشود فرزند به سمت آسیب می رود و نتیجه اش این می شود که ممکن است در عدم رعایت احکام و حدود شرعی دچار زیان های جبران ناپذیری بشوند.

درس Content
به بالا بروید