دسته بندی :تدابیر مقام معظم رهبری

205 مقاله

احزاب و گروههاي سياسي2

احزاب و گروههای سیاسی۲

تدبیر ش۵۶    ارتباط با بدنه دانشجویی و اساتید ارزشی، زیاد باشد همه تشکل‌ها ارتباطاتشان را با بدنه دانشجویی تقویت کنند. به نظر، من از بدنه دانشجویی غافل نشوید! حالا گفتند که: این اردوهای ضیافت برگزار می‌شود؛ خوب! این خوب است؛ اینها یکی از همان راه‌های ارتباط با بدنه دانشجویی است؛

احزاب و گروههاي سياسي1

احزاب و گروههای سیاسی۱

تدبیر ش۳۵ بایستی از اسلام برای موضع گیری‌های خودمان درس بگیریم دستاوردها که مفت به دست نمی‏آید. تا ملتی فداکار نباشد، تا ملتی با اراده و مصمم نباشد که این چیزها به دست نمی‏آید. ما بیاییم به خاطر دشمنی با زید و عمرو و این دولت و آن دولت و

برنامه‌ريزی برای بسيجيان 2

برنامه‌ریزی برای بسیجیان ۲

تدبیر ش ۵۵ فعالیت‌هایی را که استاد بسیجی باید انجام بدهد را شفاف کنید وجود این مجموعه[بسیج اساتید] برای نظام اسلامی یک نعمت است؛ یک نعمت بزرگ. این همه استاد مؤمن، در هیچ کشوری از کشورهای اسلامی – به طریق اولی‌ غیر اسلامی – وجود ندارد که در کشور ما

برنامه‌ريزی برای بسيجيان 1

برنامه‌ریزی برای بسیجیان ۱

تدبیر ش۱۹ برای ترغیب جوانان بسیجی به ارتقاء کیفیت تحصیل، تهذیب و ورزش برنامه ریزی کنید من به جوانها می‏گویم: تحصیل، تهذیب، ورزش. تحصیل کنید؛ یعنی نیروی خرد، فکر، مغز، علم در شما تقویت شود … از لحاظ علمی خودتان را تقویت کنید، پیش ببرید؛ نه فقط برای اینکه حرف شما

آزادانديشي و استفاده از نظرات مختلف4

آزاداندیشی و استفاده از نظرات مختلف۴

تد بیر ش۷۰ضرورت اقدام علمای شیعه و سنی برای بحث و تفاهم در جلسات علمی و برطرف کردن دردهای مشترک استان شما[کرمانشاه]، استان شیعه و سنی و مخلوط است. علمای شیعه و سنی با هم جلسه بگذارند، تفاهم کنند، با هم حرف بزنند. ما کارهای مشترکی داریم. خیلی خب! شما

آزادانديشي و استفاده از نظرات مختلف3

آزاداندیشی و استفاده از نظرات مختلف۳

تدبیر ش۶۴از تجربه‌های دیگران بایستی بهره برد قبول دارم که روش‌ها مطمئناً از اهداف تأثیرپذیر هستند. در این شکی نیست. اما این معنایش این نیست که: ما از روش‌ها و تجربه‌های دیگران هیچ نتوانیم استفاده کنیم؛ نه! بلاشک می‌توانیم استفاده کنیم. اینجا در بخش پژوهش‌های کاربردی، نوبت استفاده از تجربیاتی

آزادانديشي و استفاده از نظرات مختلف2

آزاداندیشی و استفاده از نظرات مختلف۲

تد بیر ش۵۸وظیفه روشنفکران در معرفی درست و شایسته روحانیت  معرفی درست و شایسته روحانیت … فقط وظیفه خود روحانیون نیست. روشنفکران و آگاهان می‌توانند نقش روحانیت را در کشور نشان بدهند؛ و نشان بدهند که در مقاطع حساس، روحانیت، بخصوص مراجع معظم و بزرگان حوزه‌های علمیه، از چه مشکلاتی

آزادانديشي و استفاده از نظرات مختلف1

آزاداندیشی و استفاده از نظرات مختلف۱

تدبیر ش۵۶آزاداندیشی، در جلسات تخصصی باید باشد نه در محیط‌های عمومی و صدا و سیما یکی از دوستان گفتند که: اندیشه و علم، دستوری نباشد. من چنین چیزی سراغ ندارم. در جامعه ما اندیشه دستوری نیست؛ نه علم دستوری است، نه اندیشه دستوری است. کجا؟! مشخص کنند بگویند! کسی که

احزاب و گروههاي سياسي3

احزاب و گروههای سیاسی۳

تدبیر ش۷۰ ویژگی حزب مورد تأیید نظام نگاه ما به تحزّب و حزب چیست؟ … به‌طور اجمال بگویم: ما با تحزّب مطلقاً مخالف نیستیم. اینکه خیال کنند ما با حزب و تحزّب مخالفیم، نه! این‌طور نیست. قبل از پیروزی انقلاب، پایه‌های یک حزب بزرگ و فعال را خود ما ریختیم؛

مقابله با تهاجم فرهنگي4

مقابله با تهاجم فرهنگی۴

تدبیر ش ۷۸   شهریور و مهر ۹۱ خطر فرهنگ مهاجم و لزوم مراقبت در کمک نکردن به آن در زمینه فرهنگ … من یک جمله عرض بکنم: به کارهای سطحی نباید اکتفاء کرد. به کارهای عمیق‌‌تر، کارهای بنیانی‌‌تر، کارهایی که از یکی‌‌شان ده‌ها کار صادر می‌شود و نشئت می‌گیرد، توجه

مقابله با تهاجم فرهنگي3

مقابله با تهاجم فرهنگی۳

تدبیر ش۶۵     راه مقابله با تهاجم فرهنگی جبهه استکبار چند سال گذشته … برای برخی سؤال و یا ابهام بوجود آمده بود که: چرا یک اصطلاح نظامی برای مسائل فرهنگی استفاده می‌شود؛ در حالی‌که اگر به شرایط کنونی فرهنگی دنیا دقت شود، مشاهده می‌شود که یک تهاجم عظیم و

مقابله با تهاجم فرهنگي2

مقابله با تهاجم فرهنگی۲

تدبیر ش ۵۵    ضرورت سرمایه‌گذاری مادی و معنوی  روی هنرهای نمایشی صدا و سیما به نظر من تلویزیون، صدا و سیما و بخصوص بخش هنر نمایشی – بخش سریال و فیلم – امروز برای ما از همیشه مهم‌تر است. من به هیچ وجه یک نگاه مسامحی و گذرا و باری

مقابله با تهاجم فرهنگي1

مقابله با تهاجم فرهنگی۱

تدبیر ش۲۸-۲۹-۳۰ در مقابله با توطئه های دشمن علیه جوانان ، ملـت و مسؤولیـن بایستــی با جـدّ و جهد تلاش کنند یک نکته دیگر در وصیت نامه‌ی امام بزرگوار هشدار به جوانهاست در مقابل توطئه‌هایی که هدف و آماج آن فقط جوانها هستند… تلاش می‌کنند باتوطئه‌های گوناگون، با ترویج فساد،

بهره‌گيري بهينه از نخبگان5

بهره‌گیری بهینه از نخبگان۵

تدبیر ش  ۷۳ رابطه قدر خدمت با ادامه آن همه نعمت‌ها از سوی پروردگار عالم است؛ «وَمَا بِکُم مِّن نِّعْمَهٍ فَمِنَ اللّهِ».(نحل۵۳) نعمتِ داشتن نیرو‌های انسانی کارآمد و هوشمند و دانشمند و خوشفکر و پرانگیزه هم یک نعمتی است؛ این هم از نعمت‌های الهی است. از شما که تشکر می‌کنیم،

بهره‌گيري بهينه از نخبگان4

بهره‌گیری بهینه از نخبگان۴

تدبیر ش    ۶۹ ضرورت تکمیل و عملیاتی شدن سند ملی نخبگان گفتند: سند ملی نخبگان تدوین شده یا دارد تدوین می‌شود یا در مراحل تصویب است؛ برای من خبر خوشی بود. همه این مشکلاتی که گفته شد، ناشی از فقدان چنین سندی است. ما مسئله شناسایی نخبه را داریم. پیش

بهره‌گيري بهينه از نخبگان3

بهره‌گیری بهینه از نخبگان۳

تدبیر ش  ۶۳ سرمایه اصلی: روحیه قوی، اعتماد به‌نفس و خود باوری مجموعه‌ای که این کارهای عظیم و گسترده [پیشروی علم و فناوری] را انجام می‌دهد، دارای روحیه قوی، دارای اعتماد به نفس بالا، دارای خودباوری است که سرمایه اصلی این است. سرمایه اصلی، نیروی انسانی است. آنچه که کشور

بهره‌گيري بهينه از نخبگان2

بهره‌گیری بهینه از نخبگان۲

تدبیر ش۴۷     از وجود نخبگان در جهت‌های درست استفاده کنیم توصیه به مسئولین هم، در درجه اول، باز شکر است؛ شکرِ نعمت وجود نخبگان. اینجا هم شکر همان سه جزء را دارد. شناخت؛ اول بشناسیم نخبه‌ها را. بعد بدانیم که وجود این نخبه‌ها یک نعمت الهی است؛ این را

بهره‌گيري بهينه از نخبگان1

بهره‌گیری بهینه از نخبگان۱

تدبیر ش ۳۳ نخبه ‌های علمی را باید تجلیل کنیم در تبلیغاتی که انجام می‌گیرد: هنرپیشه‏ ها و هنرپیشه ‏های خارجی و اسمهای گوناگون تبلیغ و ترویج می‌شوند… فرض کنید میلیونها نفر این فیلم را ندیده‏اند و این هنرمند یا این بازیگر را نمی‌شناسند؛ این شد یک نقیصه؟ که شناخت

استحكام خانواده و تربيت فرزندان3

استحکام خانواده و تربیت فرزندان۳

تدبیر ش ۷۵  خرداد ۹۱ ارزش تداوم کار و نقش استقامت همسران تداوم کار، خیلی ارزش دارد. ببینید! در این کارهای معنوی و توسلات و دعا و ذکر و اینها هم روایت داریم که کار را تداوم بدهید. در روایت دارد که حداقل مدتی که شما یک عملی را انجام

استحكام خانواده و تربيت فرزندان2

استحکام خانواده و تربیت فرزندان۲

تدبیر ش۷۳     ضرورت رسیدگی به خانواده به خانواده‌هایتان هم برسید، یکی از مواردی که همیشه با مسئولین و کارگزاران جمهوری اسلامی اصرار دارم و تکیه می‌کنم، مسئله خانواده‌هاست. به زن و بچه‌هایتان برسید، اگر نرسید لگدش را می‌خورید. صرف یک مسئله عاطفی نیست، اینکه شارع مقدس این‌همه اصرار می‌کند

استحكام خانواده و تربيت فرزندان1

استحکام خانواده و تربیت فرزندان۱

تدبیر ش۴۵     انسان بایستی کانون خانوادگی را حفاظت بکند عدالت صرفاً در اقتصاد نیست؛ در همه امور بایستی انسان از خدای متعال بخواهد که عادلانه عمل کند؛ با خودش هم انسان با عدالت رفتار کند؛ با نزدیکانتان با عدالت رفتار کنید؛ با زن و فرزندتان با عدالت رفتار کنید.

توليد علم و افزايش قدرت علمي22

تولید علم و افزایش قدرت علمی۲۲

تدبیر ش ۷۸   شهریور و مهر ۹۱ ضرورت تداوم حرکت پرشتاب علمی کشور خوشبختانه فضای گفتمانی در کشور در جهت پیشرفت علم است؛ این دیگر بحمدالله تثبیت شده و جاافتاده است. حرکت علمی در کشور، یک حرکت پرشتابی است – همین‌طور که آمارهای جهانی هم این را نشان می‌دهد –

توليد علم و افزايش قدرت علمي6

تولید علم و افزایش قدرت علمی۶

تدبیر ش ۱۵نوع و نحوه آموزشهای علمی در دانشگاه امام حسین (ع) ، باید از سطح متعارف  ارتقاء یابد      لازم است که از اساتید محترم این دانشگاه ( امام حسین (ع) ) هم صمیمانه تشکر کنم .نقش اساتید ،نقش بسیار مهمی است. بالا بردن رتبه علمی این جوان‌ها و

توليد علم و افزايش قدرت علمي21

تولید علم و افزایش قدرت علمی۲۱

تدبیر ش ۷۰      حرکت عظیم نخبگان در نهضت تولید علم و جنبش نرم‌افزاری یکی از صحنه‌های بسیار مهم دیگری که مردم عزیز ما در آن نقش ایفاء کردند و کسی هم تصور نمی‌کرد که این صحنه این‌جور برای نقش‌آفرینی ظرفیت داشته باشد، عرصه علم و فناوری است. کـی

توليد علم و افزايش قدرت علمي20

تولید علم و افزایش قدرت علمی۲۰

تدبیر ش۶۰    کار علمی را بایستی عمیق و بنیانی انجام داد در علم باید ما پیشرفت کنیم. البته علم هم خود، محصول فکر است. در همین زمان کنونی، در حرکت به سمت پیشرفت فکری، هیچ نبایستی توانی و کوتاهی و کاهلی به وجود بیاید. خوشبختانه چند سالی است که

توليد علم و افزايش قدرت علمي19

تولید علم و افزایش قدرت علمی۱۹

تدبیر ش۵۸    حوزه نباید در صحنه‌های متعدد فلسفی، فقهی و کلامی در دنیا غایب باشد اجتهاد مخصوص فقه … نیست؛ در علوم عقلی، در فلسفه، در کلام، اجتهاد کسانی که فنان این فنون هستند، امر لازمی است. اگر این اجتهاد نباشد، خواهیم شد آب راکد.  امروز حوزه نباید در صحنه‌های

توليد علم و افزايش قدرت علمي18

تولید علم و افزایش قدرت علمی۱۸

تدبیر ش۵۷      ضرورت تقویت دانشگاه‌ها برای جهاد علمی در کشور دانشگاه، موتور پیشرفت کشور است؛ در این هیچ تردیدی نیست. اگر یک ملتی عزت می‌خواهد، اگر استقلال می‌خواهد، اگر اقتدار می‌خواهد، اگر ثروت می‌خواهد، باید دانشگاه خود را تقویت کند. خوشبختانه این نکته در ذهنیت مسئولین کشور جا

توليد علم و افزايش قدرت علمي17

تولید علم و افزایش قدرت علمی۱۷

تدبیر ش ۵۱     لزوم  پیشرفت درعرصه علمی و فناوری تا رسیدن به خودکفایی موفقیت‌های جمهوری اسلامی ایران در عرصه دیپلماسی و در مقابله با چالش‌های بین‌المللی]شایسته قدردانی است[ … در موضوع هسته‌ای، با وجود حجم بالای دروغ، جنجال و فشار بر ضد نظام اسلامی، کشورهای قدرتمند دنیا، نتوانستند به

توليد علم و افزايش قدرت علمي16

تولید علم و افزایش قدرت علمی۱۶

تدبیر ش ۴۷ بدون انواع دانش، اقتدار کشور امکان‌پذیرنیست   رمز پیشرفت یک کشور، یعنی آن محور اصلی برای اقتدار یک کشور، پیشرفتِ همراه با اقتدار، علم است. آماج بسیاری از توطئه‌های امروزی که علیه جمهوری اسلامی هست، علم و اهل علم و دانشجویان علم و محیط علمی است. این

توليد علم و افزايش قدرت علمي15

تولید علم و افزایش قدرت علمی۱۵

تدبیر ش ۴۰-  ۴۱ ما باید از راه‌های میان‌بر استفاده کنیم و در همه‌ی علوم تولید داشته باشیم خوشبختانه من می‏بینم در دانشگاهها تولید علم و لزوم عبور از مرزهای دانش به یک گفتمان عمومی تبدیل شده. این خیلی برای من خرسند کننده و نویدبخش است. باید اجرایی کنید. این

مطلبی پیدا نشد
اشتراک گذاری این صفحه در :
ما را در رسانه های اجتماعی دنبال کنید
اسکرول به بالا