۲۳.انتخاب دوست

بسم الله الرحمن الرحیم
کارشناس: استاد تراشیون
عنوان: انتخاب دوست

برای ایجاد انگیزه علمی در فرزندان، نقش مدرسه، معلم و همکلاسی ها و هم مدرسه ای ها مهم است و این سه رُکن باید بتوانند به خوبی نقش آفرینی کنند.
نقش دانش آموزان و هم کلاسی ها خیلی مهم هستند.
در فضای مشاوره تأثیرگذاری اینچنین موارد را بسیار دیده ایم. فرزندی که با همکلاسی اش که پیگیر مسائل مالی و ورزشی است دوست می شود، ناخودآگاه کشش ایجاد میشود و فرزند هم همانطور می شود. و انگیزه عملی در فرزند کاهش پیدا می کرد.
به این دو سوال توجه کنیم؟
آیا دوستان فرزند ما انگیزه دارند؟
آیا دوستان فرزند ما به مسائل علمی و تربیتی اهمیت می دهند؟
دوستانی که برای فرزند انتخاب می کنیم، باید علمی و مدرسه ای باشند. و افرادی باشند که به مسائل آموزشی و تربیتی اهمیت می دهند.
در انتخاب دوست برای فرزند، والدین باید نقش پنهان داشته باشند. یعنی گاهی اوقات فرزندمان را با افرادی از فامیل و همکاران آشنا می کنیم که می دانیم فرزندان آنها بچه های علمی و درس خوانی هستند.

نکته:
 توجه به رویکرد والدین در محیط خانه!
پدر و مادر از به کار بردن جملات و احساساتی که علم آموزی و درس خواندن را بی ارزش نشان می دهد، خودداری کنند.
اگر نگاه بی ارزش بودن علم در خانه حاکم باشد، دیگر از فرزند نباید انتظار درس خواندن داشت.
خیلی از کارشناسان معتقدند که: پدر و مادر نقش اول را در انگیزه سازی در فرزندان می توانند ایفا کنند.
البته این شرط حاکم است که پدر و مادر خودشان به مسائل علمی (من الهد الی المهد) توجه کنند.