دوره Home
121.محبت اهل بیت (ع)
122.بهترین الگوی تربیتی
123.کتابخوانی فرزندان قسمت 1
124.کتابخوانی فرزندان قسمت 2
125.کتابخوانی فرزندان قسمت 3
126.کتابخوانی فرزندان قسمت 4
127.فرزندان امیدوار
128.مانعی مقابل آسیب ها
129.فواید بازی
130.بازی،دنیای بچه ها
131.تعریف صحیح بازی
132.بچه های موفق در عصر بازی
133.سه نکته مهم در بازی کودکان
134.بازی، کلاس رشد و درس
135.وابستگی فرزند(قسمت اول)
136.وابستگی فرزند(قسمت دوم)
137.وابستگی فرزند(قسمت سوم)
138.فرزندان زود رنج(قسمت اول)
139.فرزندان زود رنج(قسمت دوم)
140.والدین و مهارت های رفتاری فرزند
141.مهارت های رفتاری فرزند(قسمت اول)
142.مهارت های رفتاری فرزند(قسمت دوم)
143.مهارت های رفتاری فرزند(قسمت سوم)
144.نقش والدین در تربیت
145.محیط، دومین عامل موثر در تربیت
146.یک نکته مهم در رابطه با وراثت
147.الگوهای مناسب برای فرزند
148.تشویق و تنبیه مناسب
149.اصل تدریج در تربیت
4 of 4

132.بچه های موفق در عصر بازی

متن

بسم الله الرحمن الرحیم
کارشناس: استاد تراشیون
عنوان: بچه های موفق در عصر بازی

بیان شدکه بازی یکی از مهمترین و جدی ترین فعالیت های فرزندان ما در دوران کودکی می باشد. اگر یک کلاس درس را برای بچه ها ترسیم کنیم. قطعا یک کلاس بازی را برای آنها طراحی می کنیم.
اینکه بچه ها چگونه باید بازی کنند و چه فعالیتی داشته باشند و به چه نکاتی توجه بشود.

بچه های موفق در عرصه بازی، بچه هایی هستند که:
• به خودشان در بازی آسیب نرسانند.
(منظور این است که گاهی فرزند به سمت بازی خطرناکی می رود، مثل پریدن از بالای یخچال و دیوار که باید جلوی او را بگیریم.)
• به دیگران آسیب نمی رسانند.
(گاهی بچه ها را به مهمانی می بریم، می بینیم که بازی های آنها آزاردهنده است. اینها خط قرمز بازی هستند. لذا باید زمینه ای را فراهم کنیم که بچه ها از آن محیط خارج بشوند یا اگر می خواهند در آن محیط بمانند، بازی هایی را انجام دهند که دیگران را از لحاظ جسمانی، صوتی آزار ندهد)
• به اشیاء آسیبی نمی رسانند.
(اینکه به فرزند اجازه بدهیم با چرخ گوشت و لباس شویی و لیوان ها بازی کند در صورتی که می دانیم این وسایل دچار آسیب می شوند، از خطوط قرمز بازی عبور کردیم.)

درس Content
به بالا بروید