99.آموزش های قبل از دبستان

بسم الله الرحمن الرحیم
کارشناس: استاد تراشیون
عنوان: آموزش های قبل از دبستان

یکی از پرسش هایی که ذهن خانواده ها را مشغول می کند این است که آموزش های رسمی فرزندان را از چه سنی باید شروع کنیم؟ آیا قبل از دبستان باید این دغدغه را داشته باشیم؟
فرزندان قبل از ورود به دبستان نیاز به مهارت ها و آموزش هایی دارند. بیشترین سرمایه فکری و زمانی ما قبل از دبستان باید معطوف به توانمندسازی و مهارت آموزی ها بشود. اجازه بدهیم که آموزش های رسمی و خواندن و نوشتن را فرزندان از پایه اول ابتدایی شروع کنند.
چه مهارت هایی را باید آموزش بدهیم؟
آیا همه این مهارت ها در خانه انجام می شود یا نیاز است که فرزندان را به محیط هایی بیرون از منزل هم ببریم؟
یکی از مهارت هایی که فرزندان قبل از ورود به دبستان باید بیاموزند افزایش مهارت های اجتماعی است. اگر بخواهیم این امر را انجام بدهیم باید فرزند را در یک گروه همسالی قرار بدهیم که فراهم کردن آن در محیط خانه غیرممکن است. لذا باید محیط هایی را پیدا کنیم تا فرزندان مخصوصا از 4سالگی به بعد ساعت هایی از طول روز را در آن محیط ها باشند. ولی این حضور باید با دو محوریت انجام بشود. اول: افزایش مهارت های اجتماعی و دوم مهارت آموزی ها. بچه ها باید یک سری از مهارت های حرکتی، دیداری، شنیداری و .. را تقویت کنند.
در دوره های قبل از دبستان فرصت خوبی است که این توانمندی ها را در بچه ها ایجاد کنیم.
یکی دیگر از مهارت هایی که باید بچه ها قبل از دبستان یاد بگیرند، مهارت های آشنایی با برخی از تجهیزات و امکانات و ابزارآلات است.
این می تواند در محیط خانه باشد یا در محیط های جمعی مثل مراکز پیش دبستانی باشد.
نکته ی دیگر که می توانند یاد بگیرند، انس با قرآن است. فارغ از آموزش قرآن بچه ها در یک محیط های جمعی قرار بگیرند که با همدیگر قرآن گوش کنند یا زمزمه کنند. این می تواند خیلی کمک کند برای رشد فرزندانمان در بعدهای دینی و معنوی!
دوره قبل از دبستان می تواند یک فرصت جدی باشد برای کارهایی که می تواند بچه ها را رشد بدهد در زمینه های مختلفی چون کلامی، احساسی، عاطفی، فنی و.. . اجازه بدهیم که آموزش های کلاسیک و رسمی را از دوره ابتدایی شروع کنند.
بچه ها بعد از این که وارد مدرسه شدند، مشغله ها و فعالیت هایشان و حجم درس هایشان شاید اجازه ندهد که به این امور برسند. بنابراین ما این فرصت قبل از دبستان را مغتنم بشماریم تا مهارت ها و فنون را آموزش ببینند.
ما هیچ وقت نباید اصرار بر این داشته باشیم که بچه ها خواندن و نوشتن و محاسبات و ریاضی را زودتر از سنی که تعریف شده بیاموزیم. نظام های آموزشی کارشناسی شده و می دانند که بچه ها در چه سنی فکر و ذهنشان آماده پذیرش این آموزش هاست.